Teorías del aprendizaje en la tecnología _________________________________________________
¡Bienvenidos a mi blog! Hoy les informaré acerca de tres importantes teorías del aprendizaje: Conductismo, Cognositivismo y Constructivismo. De igual manera, les comentaré acerca del aprovechamiento que se les puede dar en torno a la tecnología. Espero que esta información sea de su agrado y amplíen más su conocimiento. ¡Que se diviertan!
Comencemos con el conductismo se basa más que nada en el método de premio-castigo. Es decir, que se enfoca en las consecuencias que se le dan acorde a la acción realizada con un reforzador o castigo para que éstas se vuelvan a repetir o se eliminen por completo.
La tecnología posee diversos juegos en la que los niños pueden aplicar el conductismo, tales como: Gran Prix Multiplication, Kahoot, Tikimates, entre otros. En donde se tiene que saber la respuesta y contestarla de la manera más rápida posible para que se pueda ganar, de esta manera los niños aprenden mediante la satisfacción de haber ganado la competencia.
El siguiente es el cognitivismo el cual se enfoca en la adquisición de nuevos conocimientos significativos mediante las conexiones neuronales, por lo cual debe de organizarse y relacionarse con la información previamente aprendida.
Existen juegos tecnológicos, como por ejemplo: Whoahler Coaster, Bloxorz, entre de más juegos en donde se fomenta el razonamiento y análisis crítico al ver los errores cometidos y de esta manera poder encontrar una solución al problema que se presenta.
Y por último, se encuentra el constructivismo, el cual se refiere a la construcción del propio conocimiento mediante los aspectos sociales y cognitivos que se dan por medio de las experiencias y las relaciones de éstas y así formar un aprendizaje significativo con ayuda de un guía o facilitador.
En torno a la tecnología, una herramienta para compartir y trabajar en equipo es el Google Drive, los foros de discusión, etcétera. Por medio de esto, se puede compartir ideas, conocimientos, aprendizajes, experiencias, entre otras cosas que fomenta un aprendizaje significativo.
Espero que esta información sea de su agrado y lo pongan en práctica para que puedan desarrollar diferentes habilidades y adquirir nuevos conocimientos de una manera práctica, fácil y divertida.
¡Nos vemos en mi próxima publicación! Y no se olviden de comentar para ampliar mi conocimiento acerca de su percepción de estas teorías del aprendizaje en la tecnología.
Comencemos con el conductismo se basa más que nada en el método de premio-castigo. Es decir, que se enfoca en las consecuencias que se le dan acorde a la acción realizada con un reforzador o castigo para que éstas se vuelvan a repetir o se eliminen por completo.
La tecnología posee diversos juegos en la que los niños pueden aplicar el conductismo, tales como: Gran Prix Multiplication, Kahoot, Tikimates, entre otros. En donde se tiene que saber la respuesta y contestarla de la manera más rápida posible para que se pueda ganar, de esta manera los niños aprenden mediante la satisfacción de haber ganado la competencia.
El siguiente es el cognitivismo el cual se enfoca en la adquisición de nuevos conocimientos significativos mediante las conexiones neuronales, por lo cual debe de organizarse y relacionarse con la información previamente aprendida.Existen juegos tecnológicos, como por ejemplo: Whoahler Coaster, Bloxorz, entre de más juegos en donde se fomenta el razonamiento y análisis crítico al ver los errores cometidos y de esta manera poder encontrar una solución al problema que se presenta.
Y por último, se encuentra el constructivismo, el cual se refiere a la construcción del propio conocimiento mediante los aspectos sociales y cognitivos que se dan por medio de las experiencias y las relaciones de éstas y así formar un aprendizaje significativo con ayuda de un guía o facilitador.
En torno a la tecnología, una herramienta para compartir y trabajar en equipo es el Google Drive, los foros de discusión, etcétera. Por medio de esto, se puede compartir ideas, conocimientos, aprendizajes, experiencias, entre otras cosas que fomenta un aprendizaje significativo.
Espero que esta información sea de su agrado y lo pongan en práctica para que puedan desarrollar diferentes habilidades y adquirir nuevos conocimientos de una manera práctica, fácil y divertida.
¡Nos vemos en mi próxima publicación! Y no se olviden de comentar para ampliar mi conocimiento acerca de su percepción de estas teorías del aprendizaje en la tecnología.


Hola Sofía!
ResponderEliminarMe pareció muy interesante conocer las diferentes herramientas que propones para cada tipo de técnica de aprendizaje. Nunca había considerado Kahoot como una aplicación conductista, pero ahora que lo analizo es muy cierto, pues se basa en la competencia y dan trofeos a los ganadores. Considero que la herramienta de Google Drive para el aprendizaje colaborativo y constructivista es una de las mejores que hay, pues facilita mucho el trabajo en equipo ya que cada quien puede trabajar desde su ordenador y como quiera ver lo que hacen todas las personas. ¿Sabias que en la plataforma de Blackboard hay una sección llamada wikis donde los alumnos pueden trabajar simultáneamente en alguna actividad y al igual que Drive registra lo que hizo cada estudiante? ¡Es una herramienta muy eficaz también!
Seguiré atenta a tu blog,
¡Saludos!
¡Hola Mariana! me encanto tu aportación acerca de la herramienta Wikis, si sabía de aquella herramienta, tristemente en mi institución casi no se usa, puesto que estamos más acostumbrados al Google Drive. Muchas gracias por tu aportación.
EliminarHola Sofia, concuerdo contigo en los ejemplos tecnológicos que mencionas en cada una de tus 3 teorías, en el cognitivo me encantaría agregar el tema de los Sudokus, ya que me parece un juego muy completo donde los alumnos fortalecerán su concentración y su análisis. También en la teoría del constructivismo concuerdo en que Google Drive es una herramienta fabulosa, pues como dices, facilita el trabajo en equipo y el trabajo se realiza de una manera más rápida. Me gustaría platicarte del juego de, Minecraft, es un juego de construcción donde cada quien construye sus casas, montañas rusas, entre otras cosas. Es un juego padrísimo para poner a andar la mente, utilizas mucho la inteligencia espacial y lo divertido de esto es que es un juego colaborativo pues dos personas se pueden conectar en el mismo instante y estar construyendo un proyecto juntos. ¿Qué te parece? , creo que hoy en día la tecnología va mejorando y me encanta el hecho de que creen juegos que sean de utilidad para los niños. Es importante dárselos a conocer.
ResponderEliminarQuedo al pendiente de tu siguiente publicación.
¡Hola Mónica! Sí observé en tu blog acerca de ese juego interactivo, puesto que me llamó la atención y quise jugarlo. Pero me di cuenta que tenía costo. Por favor hazme saber si el juego es gratuito, puesto que en verdad me interesó jugarlo. Muchas gracias por tu comentario. Quedo a tus órdenes.
EliminarExplicaste muy bien las teorías de aprendizaje y cómo pueden usar la tecnología
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